- Listen and repeat the words.
Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y las repiten.
-Spell the words.
Estamos empezando a deletrear en clase todas las palabras del vocabulario. Intentar deletrearlas. No os preocupéis si no lo hacen perfectamente, o nada, esto es un proceso y cada niño tiene su ritmo.
IMPORTANTE: SAY-SPELL-SAY.
Decir la palabra- Deletrar- Decir la palabra.
Venn Diagram - page 63
En un folio hacer el mismo DIAGRAMA (no lo tienen que traer a clase).
Lo hemos trabajado en clase, deben saber hacerlo.
En la parte verde dibujaran los alimentos que les gustan a ellos, en la morada dibujarán lo que le gusta a otra persona. En el centro (BOTH) dibujarán lo que les gusta ambos.
Para llevar a cabo la actividad deberán preguntar: DO YOU LIKE.....APPLES?
En la parte verde dibujaran los alimentos que les gustan a ellos, en la morada dibujarán lo que le gusta a otra persona. En el centro (BOTH) dibujarán lo que les gusta ambos.
Para llevar a cabo la actividad deberán preguntar: DO YOU LIKE.....APPLES?
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