1st Primary- Pronunciation Lab

Pronunciation Lab - page 8 (Track 2)

- Listen and repeat the words. Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y las repiten. 

Para practicar el SPELLING (deletreo)- page 11 (track 3)
- A,B,C Song 

-Pueden practicar el Speaking que estamos haciendo en clase.

3rd Primary - Numbers

PRONUNCIATION LAB  - Page 9 (Track 2)

- Listen and repeat the numbers. Escuchar y repetir.
- Listen and point the words. Escuchar y señalar las palabras.
- SPELL the numbers. Deletrear
Recordar!!!!!!!!!!!! SAY - SPELL - SAY

- Practicar la escritura de los números del 1-20.

- Pueden practicar el Speaking que estamos haciendo en clase:

2nd Primary - Classroom

Pronunciation Lab - page 12 (Track 4)

- Listen and repeat the words. Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y las repiten. 

- Spell the words. Deletrear las palabras en inglés Say-Spell-Say (decir la palabra, deletrearla y volverla a decir). 


Para practicar el deletreo: 
Pronunciation Lab - page 9 (Track 3)

Cantar la canción para practicar el SPELLING (deletreo)

-Pueden practicar el Speaking que estamos trabajando en clase:

6th Primary - Occupations

Pronunciation Lab - page 10 (track 3)

- Listen and repeat the words. Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y las repiten. 

- Spell the words. Deletrear las palabras en inglés Say-Spell-Say (decir la palabra, deletrearla y volverla a decir).

- Talk about yourself saying (Hablar de ellos mismos usando la siguiente estructura):

"When I grow up, I'll be a ___"

5th Primary - Describing people and things

Pronunciation Lab - page 11 (track 4)

- Listen and repeat the words. Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y las repiten. 

- Spell the words. Deletrear las palabras en inglés Say-Spell-Say (decir la palabra, deletrearla y volverla a decir).

- Create sentences describing yourself (Hacer frases usando los adjetivos que aparecen usando la siguiente estructura):
"I am a ___ (strong/fun) person and I have ___ (curly/short) hair".

4th Primary - Numbers

Pronunciation Lab - page 31 (track 11)

- Listen and repeat the numbers. Repasar el vocabulario y su pronunciación, señalando las palabras mientras las escuchan y repiten. 

- Write the numbers 1-30. Practicar la escritura de los números del 1-30 en un folio ellos solos, ayudándose de la página 31.

- SPELL the numbers. Deletrear los números en inglés. Say-Spell-Say (Decir la palabra - deletrearla - volverla a decir)

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